W dniu dzisiejszym uczniowie realizujący projekt „Samorząd szkolny kuźnią postaw obywatelskich” rozpoczęli prowadzenie cyklu sześciu lekcji samorządności. Inauguracyjne zajęcia odbyły się na godzinie wychowawczej w klasie Ia. Temat zajęć: „Co może Samorząd...?”. Zajęcia prowadzone były przez Natalię Kubiak, Katarzynę Wierzbicką i Krystiana Koralewskiego. Koordynatorem projektu jest p. Danuta Ławniczak opiekun Samorządu Szkolnego.
Prezentujemy przebieg lekcji samorządności.
1.Przeprowadzenie mini sondażu "Samorząd szkolny w naszej szkole"
Pytania do mini sondażu o Samorządzie uczniowskim?
- Czy wiecie co znaczy skrót SU?
- Kto może należeć do SU?
- Czy wiecie gdzie znajduje się tablica informacyjna SU w naszej szkole?
- Czy znacie skład SU?
- Czy braliście udział w wyborach SU?
- Czy w/g Was SU jest potrzebny w naszej szkole?
2. Przedstawienie przez prowadzących podstawowych wiadomości dotyczących SU.
•Wyjaśnia co to jest SU?
•Jakie ma uprawnienia SU?
•Czym może się zajmować SU?
•Jakie zadania może realizować SU?
3. Przeprowadzenie „burzy mózgów” na zadane uczniom pytanie: Jakie sprawy samorząd mógłby załatwić lepiej niż ktokolwiek inny? Zapisanie pomysłów na tablicy.
4. Wykonanie mini projektu uczniowskiego.
Podział klasy na 3 zespoły uczniowskie. Każda grupa wybiera jedną ze spraw, która pojawiła się podczas "burzy mózgów". Opracowują plan działań zmierzający do jej załatwienia. Należy uwzględnić: osoby do których należy się zwrócić o pomoc, potrzebne środki techniczne, fundusze, podział zadań.
5. Po zakończeniu liderzy grup prezentowali na forum klasy wyniki swojej pracy.